浙江省中小学信息技术课 9 月换新教材,大数据人工智能占 80%,觅峰编程老师收集整理,希望对喜欢少儿编程的家长及老师有帮助。这次教材修订是自 2017 年教育部发布高中信息技术新课标后,浙江省教研室组织省内教研 ...
浙江省中小学信息技术课 9 月换新教材,大数据人工智能占 80%,觅峰编程老师收集整理,希望对喜欢少儿编程的家长及老师有帮助。 这次教材修订是自 2017 年教育部发布高中信息技术新课标后,浙江省教研室组织省内教研员、骨干教师精心修撰的成果。 今年 9 月新学期,三-九年级信息技术课将同步替换新教材。 先睹为快,看看新版教材大纲。 本次教材修订以学生信息技术核心素养为核心,目标是培养合格的数字化小公民。 三、四年级以掌握信息技术的基础知识和基本技能为主。了解计算机组成,学会鼠标键盘、文档编辑、多媒体演示。 从五年级到九年级,基本是大数据、人工智能的知识。 Scratch 从原来的 5 课时扩充到 15 课时。 Python 程序设计被编入教材,八上整个学期都是学 Python。 计算思维的培养贯穿始终,五下、七下、八上都有算法章节。 如果你还认为信息技术课是一门非非非主课,学不学得好无所谓,那就大错特错了。 再看看高中信息技术课纲,也是 9 月要换的新教材。 有没有发现与三-九年级的教材一脉相承? 本次教材修订的关键要点是:小初高课程衔接。 信息技术课是高考选考的热门,试想孩子在小学和初中信息技术课一路酱油,到了高中再花时间去追赶,真的来得及吗? |
2021-02-20
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