提及编程，大多数家长脑海中浮现的都是大量代码，以及程序员指尖在键盘与鼠标之间飞速切换的高难度操作。这种在电脑屏幕前学习编程的方式，显然不适合年龄尚小的幼儿，毕竟熟练操作鼠标、键盘对幼儿来说已是不可能完 ...
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提及编程，大多数家长脑海中浮现的都是大量代码，以及程序员指尖在键盘与鼠标之间飞速切换的高难度操作。 这种在电脑屏幕前学习编程的方式，显然不适合年龄尚小的幼儿，毕竟熟练操作鼠标、键盘对幼儿来说已是不可能完成的任务，何况还要理解编程语言、熟记各种编程指令。 幼儿的认知发展顺序为触碰、图像、文字，这其实与成年人的认知习惯有很大差异。 既然上述学习方式更加符合幼儿的认知习惯，那么在编程教育上，我们是否也可借鉴这种方式为幼儿量身打造编程课程呢？ “不插电”编程横空出世 通过实物化模块进行编程，帮助幼儿摆脱复杂的计算机语法，轻松理解编程内在逻辑，近两年“不插电”编程日渐受到家长和小朋友们的欢迎。 所谓“不插电”编程，就是将编程知识和计算思维融入到有趣的活动中，充分调动孩子的感官，通过动画情景代入、角色扮演等方式，帮助幼儿理解编程逻辑，培养计算思维。 整个学习过程，幼儿都无需使用电子设备，借助可触的实物编程块代替各种编程指令，即可完成一系列编程任务，进行编程启蒙教育。与此同时，孩子们还能在游戏中自然、高效吸收多学科知识、生活常识等，不断扩充全学科知识储备，提升跨学科学习能力。 |
2021-02-20
2021-04-05
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